Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №59 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по творческому объединению «РЕЗЬБА ПО ДЕРЕВУ» 2012-2013 учебный год. Составил учитель технологии первой категории Хлестов С.В. Челябинск, 2013 Пояснительная записка. Дерево – один из самых распространенных строительных и поделочных материалов, любимый и широко применяемый человеком на протяжении многих лет.

1. Рабочая Программа Кружка Резьба По Дереву

1. Рабочая программа. Кружок Художественная резьба по дереву.Титов Р.В. Программа элективного курса художественная резьба по дереву. Разработка урока с презентацией по технологии Художественная резьба по дереву (7 класс). Презентация внеклассного мероприятия Художественная резьба по дереву. Запись опубликована автором uploader в рубрике Прочее.
2. Рабочая программа по технологии (7 класс) по теме: Программа кружка 'Резьба по дереву'.

Обилие лесов позволяло всегда иметь его под рукой, а удивительные природные качества древесины - прочность, податливость к обработке, красивая естественная текстура, теплоизоляционность и другие ценные свойства- во все времена привлекали и щедро вознаграждали трудолюбие мастеров. Из дерева возводились целые поселения, изготовлялись орудия труда, предметы быта, музыкальные инструменты, игрушки, сувениры. Часто их отделывали ажурной выпиловкой, резьбой, выжиганием, мозаикой, росписью красками, создавая, таким образом настоящее произведение декоративно- прикладного искусства.

Основной целью объединения «Резьба по дереву. Цели задачи кружка. Рабочие программы.

Резьба является одним из ранних способов украшений из древесины. Резьба выполняется в разной технике.

С развитием резьбы связанно появление зданий деревянной скульптуры. Наиболее распространённым было плетение из лозы. Изготовление мебели, чемоданов, корзин.

В настоящее время резьба находит своё применение в украшении дач, беседок, приготовление деревянной утвари для кухни. А так же в украшении квартир. Но древесина так же имеет и недостатки: она коробится, усыхает, набухает, трескается, что ведет к изменению формы изделия и становится причиной брака. Поэтому любое изделие из древесины всегда изготавливается с учетом её физика– механических свойств.

Эти свойства зависят от породы древесины. Высоко ценятся изделия из натуральной древесины и в настоящее время особенно приятно, если сделаны своими руками. Но для этого нужно знать все о древесине и способе её обработке. Основное направление программы дополнительного образования основывается на овладении знаний у учащихся. Основным формированием отношения к кружку, увлеченность знаниями является важнейшим фактором в развитии учащихся.

Любое изобразительное искусство, а тем более древнее. Как художественная резьба по дереву, пробуждают в ребенке желание и способность к творчеству, независимо от подготовки и возраста. Поэтому занятия художественной резьбой по дереву не только развивают у ребёнка чувства прекрасного, но и дают ему представления о ремесле.

Обучение художественной резьбой по дереву входит практическая и теоретическая подготовка. Познакомить ребенка с самим понятием резьбы по дереву, историей её возникновения и развития, научить его основным приёмам работы с деревом, познакомить, с особенностями древесины. Свидетельство о регистрации СМИ: ЭЛ № ФС 77 — 58841.

Рабочая Программа Кружка Резьба По Дереву

Система сайта Prodlenka.org является авторской и защищена законом. Перепечатка материалов и использование их в любой форме, в том числе и в электронных СМИ, возможны только с письменного разрешения администрации сайта. При этом ссылка на сайт обязательна. Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, — материалы будут удалены. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Учредитель - Ковалев Денис Сергеевич.

Главный редактор - Ковалев Д.С. Телефон 8(812)318-72-63 Электронный адрес info@prodlenka.org.

. Аврамченко Виктор Семенович, инструктор по труду Пояснительная записка. Данная программа расчитана на четыре года обучения и ориентирована на обеспечение условий для конкретного творческого труда, одного из видов народного искусства — «художественная обработка древесины». Целью обучения по курсу «Художественная обработка древесины» является — формирование знаний, первоначальных умений и навыков, а также обеспечение всестороннего развития личности подростка.

Обучение предпологает решение следующих задач:. раскрыть, перед воспитанниками, истоки и роль народного творчества, декоративно-прикладного искусства в духовно-материальной жизни общества;. посредством возможностей творческого труда по программе кружковой деятельности, способствовать социализации воспитанников, оставшихся без родителей, в обществе.

Программа включает:. пояснительную записку;. перечень знаний и умений формируемых у воспитанников;. тематический план (по годам обучения);. календарно-тематическое планирование занятий (по годам обучения). Содержание теоретического обучения предусматривает: ознакомление воспитанников с основами материаловедения для художественных работ, с художественой обработкой материалов, основами композиции, народными промыслами.

В процессе занятий воспитанники знакомятся с литературой и иллюстративным материалом, расрывающими историю художественных промыслов, творчества народных мастеров. Некоторые занятия, целесообразно провести в историко-краеведческом музее села Русскинские. Теоретический метериал усваивается в сочетании с упражнениями и практическими работами, в процессе которых воспитанники создают собственные композиции художественных изделий в традициях местных промыслов.

Теоретическое и практическое обучение воспитанников проводится одновременно, при некотором опережающем изучении теоретического материала. Каждое практическое занятие начинается с инструктажей (вводного, текущего и заключительного), направленных на правильное и безопасное выполнение работ, бережное отношение к инструменту, оборудованию, а также экономному расходованию материалов, эффективному использованию времени занятий.

В процессе практического обучения воспитанники осваивают виды художественной обработки материалов в технике, свойственной конкретному художественному народному промыслу или производству, и изготавливают художественные изделия с учётом местных традиций. Творческий процесс по созданию резных изделий носит не только воспитывающий, но и обучающий характер, позволяет воспитанникам в ходе подготовки режущего инструмента, подготовки материалов, практического изготовления изделий приобрести общие трудовые и специальные трудовые умения и навыки в области художественно- технической деятельности. Занимаясь резьбой, выпиливанием лобзиком, выжиганием воспитанники на практике применяют знания и развивают навыки не только по изобразительному искусству, черчению, технологии, но и по другим школьным учебным дисциплинам — физике, химии, биологии, географии, математике, экономике. Весь процесс обучения носит творческий воспитательный характер, определённую художественную ценность и высокое качество исполнения, отвечает фукциональным и эстетическим требованиям, является общественно полезным.

Для усиления профессиональной направленности обучения воспитанники знакомятся с разными специальностями, со структурой предприятий, основными этапами производственного процесса, оборудованием, условиями труда и отдыха рабочих, их творческой деятельностью. В программе уделяется особое внимание формированию у воспитанников общей культуры труда. Она расчитана на овладение графической грамотой при выполнении рабочих чертежей и в процессе создания изделий, эскизов и их декора. Программа предусматривает расширение знаний по физическим, технологическим свойствам древесины, процессам её обработки, инструментам и приспособлениям. Программа ставит своей целью — развивать «чувство материала», его художественных и технологических возможностей.

Она нацелена на формирование художественного вкуса, чувства прекрасного, эстетического идеала, творческих начал в личности. Программа предусматривает приобщение воспитанников к процессу создания резных изделий, попытки изменения и улучшения условий той среды в которой они живут, учатся и отдыхают; привлечение самих воспитанников к активной деятельности по созданию и сохранению прекрасного. Программой предусмотренно изучение и исследование свойств древесины. Изучение устройства, принципа работы приборов: электровыжигателя, электролобзика, электрорубанка, станка по токарной обработке древесины, и других инструментов, что имеет большое значение для формирования знаний воспитанников о материалах, принципах действия и устройствах машин. В процессе обучения обращается внимание воспитанников на особенности ручной и механической обработки древесины, конструкцию режущих инструментов и виды технологического оборудования. При организации творческого труда, в процессе выполения резьбы по дереву программой предусмотривается применеие разнообразных приспособлений, позволяющих воспитанникам решать отдельные трудовые операции с соблюдением определённых технологических требований: точности формы и размеров, параметров шероховатости поверхности и др.

Программа ориентирована на обеспечение дифференцированного подхода к слабым и наиболее подготовленным воспитанникам, на изучение и усвоение материала всеми воспитаннками не ниже требований программы. Структура программы предусматривает использование следующих разделов, школного курса, образовательной области «Технология»:. материаловедение;. технология обработки древесины;. элементы машиноведения;. графика;.

техническое творчество;. введение в художественное конструирование. Учебный материал программы распределён с учётом возрастных особенностей воспитанников, по отдельным, тесно связанным между собой разделам. В зависимости от этапа образования определены цели и задачи курса, а также требования по теоретической и технологической подготовки воспитанников.

В программе предложена система самопроверки знаний воспитанниками и контроля знаний — инструктором по труду. Предусмотрены различные формы организации усвоения знаний воспитанниками. Для чего в работе используются:. учебники, справочники;.

дидактический материал;. дополнительная литература. На всех занятиях осуществляется неукоснительный контроль за соблюдением санитарно — гигиенических требований, правил безопасности труда.

Продолжительность изучения курса, за 4 года обучения, в среднем составляет около 1080 часов. Содержание программы предусматривает подведение воспитанников к осознанному выбору одной из рабочих профессий по профилю — «Художественная обработка дерева». По завершению изучения данной программы воспитанники должны овладеть следующими знаниями, умениями и навыками. Воспитанники должны —.